Un profesor de primaria del Reino Unido ha dicho: «El problema con esos idiotas [en las redes sociales] es que van a influir en personas que no han recibido la educación suficiente, personas que se dejan influenciar fácilmente para no vacunarse… Las vacunas salvan vidas…» Literalmente están ahí para protegerte del virus y eso es todo… No hay nada más ahí”.
El profesor no se detiene ahí, y continúa: «Si te vacunas ahora, no contraerás la variante delta de la COVID-30 en el futuro. Puede que ahora estés bien y sano, pero dentro de XNUMX años, quién sabe cómo estará tu salud».
La grabación fue realizada por la familia de un niño de 9 años. Escuche a continuación lo que dijo un profesor de una escuela primaria del Gran Manchester sobre las vacunas:
Transcripción:
Han entrado en esa transmisión y han visto algo sobre no vacunarse. "Oh, el gobierno intenta controlarnos mentalmente con su nueva vacuna". ¿De acuerdo? "El gobierno nos obliga a todos a someterse a un procedimiento médico que no tienen que hacerse. ¡Tenemos derechos!"
Vemos a estos idiotas en las redes sociales. ¿De acuerdo? El problema con esos idiotas es que van a influenciar a personas sin la educación suficiente, personas que se dejan influenciar fácilmente para no vacunarse. Arriesgan sus vidas y las de quienes los rodean. Las vacunas salvan vidas. No son un experimento de control mental. No intentan envenenarnos. ¿De acuerdo? Literalmente están ahí para protegerte del virus y punto. No hay nada más.
Entonces ¿por qué intentas dárselo a niños que están perfectamente sanos?
Porque evita que te contagies en el futuro. Si te vacunas ahora, no te contagiarás de la variante delta de la COVID-30 en el futuro. Y puede que ahora estés bien y sano, pero dentro de XNUMX años, quién sabe cómo estará tu salud.
Pero para ese entonces, podría estar muerto.
Podrías. Podrías estar vivo y tener cáncer. Espero que no, de verdad que no.
Bueno, tengo un mensaje para él y te agradecería que lo transmitieras.
¡TENEMOS DERECHOS! Esperábamos que todos los docentes inculcaran en sus alumnos, nuestros hijos, el conocimiento y la confianza que necesitan para prosperar, incluyendo el derecho a ser nosotros mismos, nuestros derechos y libertades individuales: derechos humanos, igualdad de derechos, derechos inalienables.
En cuanto a nuestra autonomía corporal y derechos médicos específicamente, tengo una tarea para nuestro maestro: el Código de NurembergMe gustaría que se tomara su tiempo para leerlo, tomara algunas notas de estudio y memorizara los puntos que podrían serle aplicables, por ejemplo, el frases finales del primer código:
“El deber y la responsabilidad de comprobando la calidad del consentimiento recae sobre cada individuo que inicia, dirige o participa en el experimentoEs un deber y una responsabilidad personal que no puede delegarse impunemente en otro.
Un número de "Esos idiotas" de las redes sociales son expertos, y los demás son científicos. Ya veo cómo la mente de nuestro profesor está a punto de estallar con esa idea, así que déjenme explicarles. La ciencia es la búsqueda interminable de nuevos conocimientos.Un estudio del mundo a través de la observación y la experimentación. Ser científico no es una cualificación académica; no existe un título universitario para serlo. Ser científico es un método, no un título profesional. Cualquiera que realice investigación científica en un área específica para avanzar el conocimiento es científico. Nuestro profesor necesita aprender a serlo.
"SIN EDUCACIÓN", sí, bueno, es difícil saber qué quiere decir nuestro profesor exactamente con "sin educación". La gente suele cometer el error de usar su propia imagen para juzgar su mundo. Así que, quizás se refiere a cualquiera que no sea profesor de primaria. En ese caso, según nuestro profesor, sería buena idea que Chris Whitty dejara de usar las redes sociales, ya que podría ser fácilmente influenciado para no... espera, ¿cómo sabemos que ya no es así?
Supongo que nuestro profesor también es "inculto". Puede que no tenga la "educación" necesaria para arreglar un coche, criar hijos o defenderse en un juicio, por ejemplo. Nuestro profesor necesita aprender que "educado" no es lo mismo que tener sentido común, y puede que se sorprenda al descubrir que la mayoría de las personas en el mundo, con habilidades y educación diferentes, tienen más sentido común que él y son más... Capaz de llegar a conclusiones sensatas.
Ahora, la parte seria, durísima. Quienes se han vacunado contra la COVID-30 están enfermando y muriendo. Según datos de Salud Pública de Inglaterra, la tasa de positivos en las pruebas de COVID-XNUMX es mayor en las personas vacunadas que en quienes no. Durante el último mes... El 85% de las muertes por Covid y el 75% de las hospitalizaciones Estaban entre los que recibieron dos inyecciones de Covid.
Y una investigación realizada por el profesor Norman Fenton y el profesor Martin Neil concluyó que la tasa de mortalidad por todas las causas es actualmente mayor entre los “vacunados”" que los "no vacunados". De hecho, los datos de la ONS indican que quienes han recibido inyecciones de Covid son seis veces más probabilidades de morir.
Y no son solo los adultos los que se ven perjudicados. El número de niños que han muerto, en comparación con el promedio de cinco años, ha... aumentó desde que se administraron las inyecciones de Covid a los niños.
En cuanto a su salud futura – dentro de las 13 semanas posteriores a dos inyecciones de CovidTodas las personas mayores de 30 años perderán su capacidad inmunitaria contra la COVID-XNUMX, y muy probablemente contra todos los virus y el cáncer. Tienen un alto riesgo de desarrollar potenciación dependiente de anticuerpos (ADE) o síndrome de inmunodeficiencia adquirida (“SIDA”)LAS LLAMADAS “VACUNAS” NO SALVAN, CUESTAN VIDAS.
NO HAY UNA "VERSIÓN DELTA" NI AHORA NI EN EL FUTURO. Nuestro profesor debería ver la tele un poco más, porque ni siquiera ellos estarían de acuerdo con él. Las llaman "variantes" y, al parecer, las inyecciones no duran en el futuro. Quizás aún no se ha enterado —aunque esos idiotas lo están repitiendo por todas las redes sociales— de que se les está diciendo a las personas que hagan fila para recibir su dosis de refuerzo seis meses después de la segunda: tres inyecciones en nueve meses. Quizás nuestro profesor de primaria esté aprendiendo a contar hasta tres y dividirlo entre nueve. Supongo que es complicado para algunos.
Dejo a nuestro profesor con un último pensamiento.Si habla o actúa de forma que cause daño o la muerte a un niño, más le vale aprender a caminar mirando por encima del hombro, porque sus padres lo perseguirán con horcas. ¿Quién es el idiota ahora, eh?
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Categorías: Noticias de última hora
¡Guau! No tengo ni idea de que es un idiota. ¡Oye, profesor, deja a los niños en paz!
Su actualización alternativa sobre la #COVID19 para el 2021/10/27. La Ley de Inmunidad Natural es Real de Harshbarger. El control social cuesta vidas. Reconstruir Mejores Multimillonarios.
https://paulthepaperbear.wordpress.com/2021/10/27/your-alternative-update-on-covid19-for-2021-10-27-harshbargers-natural-immunity-is-real-act-social-control-costs-lives-build-back-better-billionaires/
¡Aaaa!, las maravillas de la docencia. Donde puedes obligar a los niños a hacer lo que quieras porque sabes más que sus padres. Es curioso cómo mata niños, pero si llamo a un maricón, he infringido la ley.
BIEN DICHO BRAVO
¿Qué tan genial hubiera sido para este “maestro”/MINON abrir una discusión, un diálogo con los niños para ver qué pensaban sobre todo lo que estaba pasando, en lugar de regurgitar las MENTIRAS de los demonios, que fabricaron esta peligrosa y falsa pesadilla médica “todo por el bien común”?